교권 확립 대책을 마련하기 위해 교육 현장의 의견을 수렴해온 정부가 잠시 뒤 종합 대책을 발표합니다. <br /> <br />이주호 교육부 장관이 브리핑을 했습니다. <br /> <br />현장으로 가보겠습니다. <br /> <br />[이주호 / 사회부총리 겸 교육부 장관] <br />먼저 안타깝게 생을 마감한 고인의 명복을 빌며 유가족께 깊은 위로의 뜻을 전합니다. <br /> <br />이번 사안으로 교사 개인이 감당하기 어려운 수많은 교권침해의 현실, 교권 추락과 공교육 붕괴를 오래한 다양한 공교육 시스템의 문제가 적나라하게 드러났습니다. <br /> <br />이제 더 이상 우리 교육을 병들게 하는 교권 침해를 묵과할 수 없습니다. <br /> <br />이에 교육부는 한 달여 동안 문제에 대한 해결책은 현장에 있다는 생각으로 학교 현장의 목소리를 듣기 위해 폭넓게 의견을 수렴하였습니다. <br /> <br />매주 토요일 서울 도심에서 한여름의 폭염에도 불구하고 정상적인 교육 활동 보장을 호소하시는 수많은 선생님들의 외침에도 귀를 기울였습니다. <br /> <br />우리 사회와 교육 현장에 크나큰 위기지만 동시에 교권을 회복하고 교육 공동체를 구현하는 기회가 되어야 한다는 비장한 각오로 교권 회복 및 보호 강화 종합 방안을 마련하였습니다. <br /> <br />오늘 발표하는 종합 방안은 지난 8월 17일 발표한 유초중등 학생 생활지도에 관한 고시안에 이어서 무너져버린 교권을 바로세워 교육 현장의 균형을 회복하는 큰 발걸음이 될 것입니다. <br /> <br />그러면 지금부터 교권 회복 및 보호 강화 종합 방안의 주요 내용을 설명드리겠습니다. <br /> <br />교권 회복과 보호는 학생, 교원, 학부모 간 공감과 협력 없이는 이루어질 수 없습니다. <br /> <br />교육 3주체가 함께 모두가 행복한 교육공동체를 만들어가자는 의미에서 학생, 교원, 학부모가 상호 존중하는 모두의 학교를 비전으로 정하고 다음의 세 가지 기본 방향을 설정하였습니다. <br /> <br />첫째, 교권과 학생 인권의 균형을 맞추겠습니다. <br /> <br />둘째, 정당한 교육 활동을 철저히 보호하겠습니다. <br /> <br />셋째, 교원과 학부모의 소통 관계를 개선하겠습니다. <br /> <br />이어 종합 방안에 담긴 추진 과제에 대해서 설명드리겠습니다. <br /> <br />첫째, 교원의 교육 활동을 보장하고 학생의 학습권을 보호하는 학생생활지도 고시를 제정하겠습니다. <br /> <br />초중등 교원의 생활지도 권한을 담은 초중등 교육법 등 관련 법령 개정에 근거하여 교원의 학생 생활지도의 범위, 방식 등에 관한 기준을 지난 8월 17일에 고시안으로 마련하여 발표하였고, ... (중략)<br /><br />YTN 신지원 (jiwonsh@ytn.co.kr)<br /><br />▶ 기사 원문 : https://www.ytn.co.kr/_ln/0103_202308231102320445<br />▶ 제보 안내 : http://goo.gl/gEvsAL, 모바일앱, social@ytn.co.kr, #2424<br /><br />▣ YTN 데일리모션 채널 구독 : http://goo.gl/oXJWJs<br /><br />[ 한국 뉴스 채널 와이티엔 / Korea News Channel YTN ]